FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA PSICOPEDAGOGÍA

Bienvenidos a este espacio psicopedagógico, constituido en un ambiente en el que sinergizaremos relaciones intra, inter y alterpersonales, compartiendo saberes, conocimientos y experiencias acumuladas y constituidas en el proceso de formación del pregrado y sustancialmente consolidados en en este módulo.

Lo fundamental es resaltar que este blog nos permitira socializar inquietudes respecto al desarrollo y avance del contenido, a demás de plantear sugerencias para la construcción colectiva del análisis reflexivo crítico.

PRIMERA ACTIVIDAD

Implementar tres técnicas de reproducción de textos que permiten restructurar el texto de origen, con particularidades propias y particulares como lo son:
El Resumen
El Preciso
La Reseña
Presentar en formato digital como impreso para la correcciones correspondientes

SISTEMA DE SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES

Técnicas para la Evaluación del Desempeño	Contenido Conceptual		Contenido Procedimental	Actitudes y Valores	Habilidades del Pensamiento	Técnicas auxiliares
	Hechos y datos	Principios y conceptos
Mapas Mentales	X	X	X		X	Lista de Cotejo
Solución de Problemas	X	X	X	X	X	Entrevista Lista de Cotejo Rúbricas Rangos
Método de casos	X	X	X	X	X	Entrevista Lista de Cotejo Rúbricas Rangos
Proyectos	X	X	X	X	X	Entrevista Lista de Cotejo Rúbricas Rangos
Diario	X	X	X	X	X	Entrevista
Debate	X	X	X	X	X	Lista de Cotejo Rúbricas
Técnica de la Pregunta	X	X	X	X	X	Entrevista Lista de Cotejo
Ensayos	X	X	X	X	X	Entrevista Lista de Cotejo Rúbricas Rangos
Portafolios	X	X	X	X	X	Entrevista Lista de Cotejo Rúbricas Rangos